万博足球app下载官网 2014—2015学年度第二学期 高一年级教学视导方案（1）
发布时间：2015/3/16 8:25:17 作者：冯燕颖 浏览量：10597次
万博足球app下载官网 2014—2015学年度第二学期
高 一 年 级 教 学 视 导 方 案（1）
为强化高一年级课改的成果，本着“以成效促推进，抓问题促发展”的思路，有序推进课改，进一步规范课改的要求，提高课改的实效性。经学校研究决定，对高一年级的政史地等三门学科进行教学视导。现将有关安排布置如下：
一、时间安排
第3周（3月16日——20日）
二、视导内容
1. 检查课前导学案的批阅情况。
2. 检查课堂教学中七大环节落实情况。（七大环节为：自学反馈、目标解读、自主订正、讨论展示、点评质疑、教师点拨、当堂巩固）
3．检查教师导学案的个人复备情况和学生导学案的下水书写情况。
三、视导对象
1．政治学科：李进中、孙建军、金 城
2．历史学科：冯燕颖、宋清松、刘海兰
3．地理学科：卞元香、李永红、张孝顺
四、视导组成员
1．政治学科：组 长：陶家忠 组 员：朱安龙、刘家身
2．历史学科：组 长：纪世龙 组 员：汪根莲、秦圣凤
3．地理学科：组 长：刘生忠 组 员：金家政、吕银萍
4．高一年部：胡帮红、夏 杰（随视导组听课不少于3节）
五、视导方式
依据课表的安排进行视导。
六、视导要求：
1．请被视导的教师严格按照课改的要求，落实好过程的七大环节。
2．请视导组组长召集组员，按照安排的课表进行视导。
3．请视导组成员听完课后，要填写好视导评价表交给组长。
七、视导总结：
本次视导将以书面形式反馈至高一年级部。
教务处、督导室、课改办、高一年部
2015年3月13日
附一：高一年级教学视导安排表
附二：高一年级课堂改革督导评价表
附一：
万博足球app下载官网 2014—2015学年度第二学期
高一年级教学视导安排表（3月16—20日）
序 号 |
时 间 |
节 数 |
任课教师 |
学 科 |
班 级 |
备 注 |
1 |
周 一 |
7 |
宋清松 |
历 史 |
高一12 |
|
2 |
周 一 |
7 |
李进中 |
政 治 |
高一7 |
|
3 |
周 二 |
5 |
孙建军 |
政 治 |
高一10 |
|
4 |
周 二 |
7 |
金 城 |
政 治 |
高一13 |
|
5 |
周 二 |
7 |
刘海兰 |
历 史 |
高一5 |
|
6 |
周 三 |
6 |
李永红 |
地 理 |
高一12 |
|
7 |
周 三 |
7 |
卞元香 |
地 理 |
高一7 |
|
8 |
周 四 |
5 |
冯燕颖 |
历 史 |
高一14 |
|
9 |
周 四 |
6 |
张孝顺 |
地 理 |
高一2 |
督导室、 教务处、课改办、高一年级
2015年3月13日
附二：
高一年级课堂改革督导评价表 |
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姓 名 |
学 科 |
班 级 |
时间 |
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课 题 |
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评价环节 |
评价标准 |
评价结果 |
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自学反馈 |
对批阅情况做整体概述，表扬优秀小组和个人，指出学生自学中的优点，并提醒待优小组和个人，指出自学中的主要问题，由此导入学习目标和本节课。时间控制在2分钟内。 |
反馈具体 |
反馈模糊 |
没有反馈 |
备注 |
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目标解读 |
表述恰当，简明扼要，能够紧扣课标，重难点突出，能够让学生清晰地明确课堂要达到的目的。时间在1分钟内。 |
解读有针对性 |
照本宣科 |
没有解读 |
备注 |
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自主订正 |
老师指导学生根据批阅情况，回归教材，二次思考，并用红笔修改导学案。时间不得少于5分钟。 |
认真订正 |
学生不认真 |
无此环节 |
备注 |
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讨论展示 |
讨论做到先一对一讨论，再小组共同讨论，保证全员参与；展示迅速、书写规范，要有展示内容的分析或总结。 |
大部分参与 |
少部分参与 |
无此环节 |
备注 |
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点评质疑 |
点评同学声音洪亮，仪态大方，语言简练，能针对展示内容引领同学们思考，有总结性的归纳或者迁移训练，避免一个学生讲解，所有学生被动地听的情况出现，其他学生积极质疑、答疑，能够体现全员参与，积极思考。 |
积极参与 |
个别参与 |
无此环节 |
备注 |
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教师点拨 |
言简意赅，直指重难点，使用具体事例指导学生迁移运用，运用启发式的语言，引领学生思考，找到探究问题的规律及解决问题的方法。教师讲解的总时间，原则上不超过15分钟。 |
重点突出 |
时间过长 |
备注 |
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当堂巩固 |
尽量留出时间引领学生回扣学习目标，整理本节课探究内容，做到当堂知识当堂落实。时间5分钟左右。 |
备注 |
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导学案 批阅情况 |
全部批阅 |
部分批阅 |
未批阅 |
导学案 复备情况 |
导学案 下水情况 |
有无等级 |
备注 |
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督导人员 |
组长（签名）： 组员（签名）： 年部主任（签名）： |
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