[科研成果]临江高中高中专任教师发表论文情况统计表
发布时间：2014/9/7 0:00:00 作者：14824 浏览量：1059次
临江高中高中专任教师发表论文情况统计表
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省级及以上报刊发表论文情况 | |||||||||
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学年 度 |
序 号 |
作者 |
论文题目 |
报刊 名称 |
时间 |
期号 |
刊号 |
论文 字数 |
署名 次序 |
|
2010-2011 |
1 |
卞元香 |
浅谈地理教学中人文关怀的体现 |
考试 指南报 |
2010.09 |
第9期 |
CN42-0094 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
2 |
丁建玉 |
高中数学课堂活力初探 |
新课程 研究 |
2010.11 |
第11期 |
CN42-1778/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
3 |
傅德柱 |
浅谈“合作探究性学习”在教学中的运用 |
试题与 研究 |
2010年 |
第19期 |
CN41-1368/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
4 |
李庆 |
不等式的实际应用 |
中学生数理化 |
2010年 |
第9期 |
CN41-1099/0 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
5 |
秦葆 |
记叙文中的叙事波澜 |
求知报·语文 |
2010年 |
第11期 |
CN-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
6 |
洪春雷 |
如何树立起学生歌唱的自信心 |
现代教育理论与实践指导全书 |
2010年 |
论文集 |
ISBN978-7-80196-700-8 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
7 |
胡帮红 |
开发数学形象思维 拓展全面创新能力 |
考试 指南报 |
2010年 |
|
CN42-0094 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
8 |
解文玲 |
浅谈高中生课外阅读能力的评价 |
学问·现代教学研究 |
2010.11 |
第11期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
9 |
秦葆 |
沈从文：文学史上一个孤单的背影 |
求知报·语文 |
2010年 |
第9期 |
CN-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
10 |
黄利萍 |
浅谈如何撰写高中生物教学后记 |
试题与 研究 |
2010.07 |
第17期 |
CN41-1368/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
11 |
解文玲 |
材料作文的导写与演练 |
考试报 |
2010年 |
第48期 |
ISBN978-7-5437-7422-3 |
2500 |
|
|
2010-2011 |
12 |
黎洪德 |
浅谈对学生的数学创造性思维的培养 |
新课程 |
2010.09 |
第9期 |
CN14-1324/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
13 |
秦葆 |
名家引路：《木屐》点评 |
考试 指南报 |
2010年 |
第10期 |
CN42-0094 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
14 |
李庆 |
不等式的实际应用 |
中学生数理化 |
2010年 |
第9期 |
CN41-1099/0 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
15 |
李庆 |
该进课堂教学促进有效学习 |
中学课程辅导 |
2010年 |
第5期 |
CN14-1307/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
16 |
李维强 |
体育学困生自卑心理的成因及其矫治 |
学问·现代教学 研究 |
2010年 |
第9期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
17 |
刘海兰 |
利用学生课程资源 提高历史课堂效率 |
学问·现代教学 研究 |
2010年 |
第7期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
18 |
马恩来 |
中学教育中不堪负载的“伤害”现象分析 |
时代教育 |
2010年 |
第10期 |
CN51-1677/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
19 |
庞成华 |
积极开展实践活动 培养学生创新思维 |
学问·现代教学 研究 |
2010年 |
第9期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
20 |
彭大江 |
新课程背景下中学物理教学中提问技巧 |
试题与 研究 |
2010年 |
第23期 |
CN41-1368/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
21 |
秦葆 |
夜色心情两相和 |
求知报·语文 |
2010年 |
第7期 |
CN-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
22 |
傅德柱 |
在“高效课堂”中前行 |
学问·现代教学 研究 |
2010年 |
第6期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
23 |
秦葆 |
卡梅隆——《阿凡达》背后的狂人 |
求知报·语文 |
2010年 |
第8期 |
CN-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
24 |
解文玲 |
命题作文的导写与演练 |
考试报 |
2010年 |
第34期 |
ISBN978-7-5437-7422-3 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
25 |
汤培海 |
合作学习不是走形式 |
中小学电教 |
2010.9 |
第9期 |
CN22-1044/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
26 |
秦葆 |
《神枪手》成文前後 |
作文周刊·高中版 |
2010年 |
第46期 |
CN14-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
27 |
邱爽 |
高三学生如何突破学习“高原期” |
疯狂作文 |
2010年1-2合刊 |
第1-2期 |
ISBN978-7-5437-7422-3 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
28 |
秦葆 |
港大授予82岁的“三嫂”“荣誉院士”引热议 |
语文导刊 |
2010年 |
第42期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
29 |
孙建军 |
课堂：灵动与思考的栖居地 |
中学政治教学参考 |
2010.09 |
第9期 |
CN61-1030/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
30 |
秦葆 |
经济航母前进中的生力军——新生代农民工 |
语文导刊 |
2010年 |
第39期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
31 |
万春芬 |
朝鲜歌剧《红楼梦》亮相中国大获成功 |
中学生学习报 |
2010年 |
第44期 |
CN41-0701(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
32 |
邹学花 |
高中通用技术实践指导 2 |
延边教育出版社，2010.7 |
2010年 |
第7期 |
ISBN 978-7-5437-8883-1 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
33 |
秦葆 |
一波三折兴尺水 挥洒自如出妙文 |
中学生学习报·语文周刊 |
2010年 |
第7期 |
CN41-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
34 |
王劲松 |
简析现代教育技术在历史教学中的应用 |
科学大众 |
2010年 |
第5期 |
CN32-1427/N |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
35 |
王志华 |
科技创新活动方案 |
科学大众 |
2010年 |
第5期 |
CN32-1427/N |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
36 |
翁银华 |
让新地理课堂更有效 |
学问·现代教学 研究 |
2010.08 |
第8期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
37 |
秦葆 |
彩线串珠 得体自然 |
中学生学习报·语文周刊 |
2010年 |
第11期 |
CN41-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
38 |
邱爽 |
树立目标，直挂云帆济沧海 |
疯狂作文 |
2010年 |
第9期 |
ISBN978-7-5437-7422-3 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
39 |
王传友 |
新课程下英语课堂教学导学模式的构建 |
学问·现代教学研究 |
2010年 |
第12期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
40 |
秦葆 |
朝鲜歌剧《红楼梦》亮相中国大获成功 |
中学生学习报·语文周刊 |
2010年 |
第13期 |
CN41-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
41 |
万春芬 |
素材运用两则 |
作文周刊 |
2010年 |
第38期 |
CN14-0701(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
42 |
吴明亮 |
提高物理教学质量应从培养阅读能力抓起 |
中学生学习报 |
2010年 |
第43期 |
CN41-0701/F |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
43 |
秦葆 |
《遥想咸阳宫》导读 |
中学生学习报·语文周刊 |
2010年 |
第17期 |
CN41-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
44 |
佘川琴 |
略谈高中英语课堂中师生情感互动的作用 |
学问·现代教学研究 |
2010.11 |
第11期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
45 |
吴明亮 |
高中物理二轮复习策略 |
考试指南报 |
2010年 |
第44期 |
CN42-0094 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
46 |
秦葆 |
《和我崇拜的人生活一天》导读 |
中学生学习报·语文周刊 |
2010年 |
第25期 |
CN41-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
47 |
朱玉玲 |
讲透教材 |
《讲透教材》 |
2010年 |
|
ISBN978-7-5358-2913-5 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
48 |
秦葆 |
《另一种梦》导读 |
中学生学习报·语文周刊 |
2010年 |
第18期 |
CN41-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
49 |
黎洪德 |
高中数学课堂教学中延时评价的应用 |
新课程研究 |
2010.11 |
第11期 |
CN42-1778/G4 |
3200 |
1 |
|
2010-2011 |
50 |
秦葆 |
文学类文本之小说阅读综合指导 |
中学生学习报·语文周刊 |
2010年 |
第20期 |
CN41-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
51 |
焦孝明 |
数学学习中学生情感障碍分析及矫治 |
中学生数理化 |
2010.12 |
第12期 |
CN41-1098/O |
2900 |
1 |
|
2010-2011 |
52 |
秦葆 |
2010高考作文特点及2011年备考指要 |
中学生学习报·语文周刊 |
2010年 |
第20期 |
CN41-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
53 |
周泉 |
在化学教学中渗透环保教育 |
教师报 |
2010.06 |
第6期 |
CN61-0030 |
3200 |
1 |
|
2010-2011 |
54 |
秦葆 |
你是人间四月天 |
求知报·语文 |
2010年 |
第1期 |
CN-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
55 |
杨昌武 |
信息技术课堂提问艺术性之我见 |
中国教育探索学刊 |
2010年 |
第6卷 第3期 |
CN63-1005/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
56 |
秦葆 |
吹响高考集结号 |
求知报·语文 |
2010年 |
第2期 |
CN-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
57 |
万春芬 |
中国现代知识分子的旗帜 |
新课程报 语文导刊 |
2010年 |
第23期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
58 |
秦葆 |
高中语文必修五检测题 |
作文周刊·高中版 |
2010年 |
第11期 |
CN14-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
59 |
石纪 |
我们的数学课需要垫脚石——也谈问题情境的设计 |
考试 |
2010年 |
第5期 |
CN11-2939/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
60 |
秦葆 |
“正确运用常见的修辞手法”专题讲练 |
作文周刊·高中版 |
2010年 |
第12期 |
CN14-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
61 |
杨苏静 |
基于心理健康的高中体育教学对策研究 |
体育世界 |
2010.12 |
第12期 |
CN61-1019/G8 |
3700 |
1 |
|
2010-2011 |
62 |
秦葆 |
2010年高考作文猜想 |
广东教育 |
2010年 |
第6期 |
CN44-1145/G5 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
63 |
王传友 |
谈英语教学中的有效导入 |
英语学习辅导报 |
2010年 |
第32期 |
CN46-0006 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
64 |
秦葆 |
文言文断句和翻译专项训练 |
语文导刊 |
2010年 |
第9期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
65 |
黎洪德 |
浅谈对学生的数学创造思维的培养 |
新课程 研究 |
2010.10 |
第10期 |
CN42-1778/G4 |
3200 |
1 |
|
2010-2011 |
66 |
秦葆 |
语言文字运用自测题（1） |
语文导刊 |
2010年 |
第4期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
67 |
佘川琴 |
略谈高中英语课堂中师生情感互动的边际作用 |
学问·现代教学研究 |
2010.10 |
第20期 |
CN22-1273/C |
3200 |
1 |
|
2010-2011 |
68 |
薛法林 |
依“解题反思”促“思维优化” |
中学课程辅导 |
2010.12 |
第12期 |
CN14-1307/G4 |
2300 |
1 |
|
2010-2011 |
69 |
秦葆 |
语言文字运用自测题（2） |
语文导刊 |
2010年 |
第4期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
70 |
朱懋凤 |
在新课程理念下高中语文教师如何实现角色的转变 |
试题与研究编辑部 |
2010年 |
第22期 |
CN41-1368/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
71 |
秦葆 |
例谈如何解答现代文阅读中的探究题1-4 |
学知报 |
2010年 |
第47-50期 |
CN35-0701/F |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
72 |
邱莉莉 |
过程写作法在高一英语写作中的应用 |
英语周报 |
2010年 |
第43期 |
CN14-0705/（F） |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
73 |
姚进 |
让“问题式”教学成为数学课堂的主旋律 |
中学生学习报——教研周刊 |
2010年 |
第44期 |
CN41-0701/F |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
74 |
秦葆 |
如何解答探究题 |
语文导刊 |
2010年 |
第15期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
75 |
李庆 |
巧用圆的平几性质妙解解析几何问题 |
数理化 学习 |
2010.11 |
第11期 |
CN23-1188/O |
2700 |
1 |
|
2010-2011 |
76 |
杨苏静 |
浅议发展高中生耐力素质的有效途径 |
考试 |
2010.12 |
第12期 |
CN11-2939/G4 |
3300 |
1 |
|
2010-2011 |
77 |
秦葆 |
如何解答现代诗歌鉴赏题 |
中学生学习报·语文周刊 |
2010年 |
第42期 |
CN41-0701/(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
78 |
万春芬 |
分析段落的写作特色和作用 |
新课程报 语文导刊 |
2010年 |
第48期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
79 |
王传友 |
浅谈高中英语阅读教学中的有效导入 |
课外阅读 |
2010年 |
第11期 |
CN11-4602/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
80 |
秦葆 |
2010年高考热身综合训练题 |
语文导刊 |
2010年 |
第6期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
81 |
朱玉玲 |
关于多媒体教学课件有效性的思考与探究 |
中学教研探索论丛 |
2010年 |
第2辑 |
ISBN-978-7-200-02776-1/G897 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
82 |
邹学花 |
高中通用技术实践指导 1 |
延边教育出版社，2010.7 |
2010年 |
第7期 |
ISBN 978-7-5437-8882-4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
83 |
秦葆 |
中国知识分子的旗帜 |
语文导刊 |
2010年 |
第18期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
84 |
杨昌武 |
实施有效课堂管理 提高信息技术教学效率 |
学问·现代教学研究 |
2010年 |
第11期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
85 |
秦葆 |
不鼓掌的人阅读训练 |
语文导刊 |
2010年 |
第15期 |
CN61-0023 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
86 |
张孝霞 |
试论构建生物互动式教学模式 |
学问·现代教学研究 |
2010年 |
第9期 |
CN12-254 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
87 |
郑涛 |
“友善用脑”与历史知识记忆 |
中学历史教学参考 |
2010年 |
第11期 |
CN61-1036/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
88 |
朱懋凤 |
友善用脑与高效课堂理论的结合 |
学问·现代教学研究 |
2010年 |
第22期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
89 |
夏杰 |
略谈提高学生物理学习自我效能感的策略 |
湖南中学物理 |
2010年 |
第6期 |
CN43-1041/03 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
90 |
秦葆 |
文学类文本阅读之小说备考指导 |
学知报 |
2010年 |
第18期 |
CN35-0701/F |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
91 |
彭大江 |
多媒体在高中物理课堂教学中的作用 |
湖南中学物理 |
2010.12 |
第12期 |
CN43-1041/O3 |
3199 |
1 |
|
2010-2011 |
92 |
秦葆 |
拨开迷障 读懂诗歌 |
学知报 |
2010年 |
第14期 |
CN35-0701/F |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
93 |
汤培海 |
如何组织信息技术课堂有效讨论 |
中小学 电教 |
2010.8 |
第8期 |
CN22-1044/G4 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
94 |
秦葆 |
胸藏万汇 翕张自如 |
学知报 |
2010年 |
第11期 |
CN35-0701/F |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
95 |
万春芬 |
卡梅隆——《阿凡达》背后的电影狂人 |
中学生 学习报 |
2010年 |
第50期 |
CN41-0701(F) |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
96 |
黄利萍 |
高效课堂下的高三生物试卷评讲 |
学问·现代教学研究 |
2010.08 |
第9期 |
CN22-1273/C |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
97 |
秦葆 |
高考语文失分重地解密 ——2010年文言文翻译失分因素例析 |
疯狂阅读》（高考版） |
2010年 |
第9期 |
ISBN978-75437-7419-3 |
2500 |
1 |
|
2010-2011 |
98 |
蒋元红 |
高中《语文读本》使用之我见 |
学问·现代教育研究 |
2011.02 |
第2期 |
CN22-1273/C 1 |
3100 |
1 |
|
2010-2011 |
99 |
刘家身 |
浅谈高考政治复习中的资料使用与自我创新 |
东西南北·教育观察 |
2011.05 |
第5期 |
CN22-1086/Z |
3300 |
1 |
|
2010-2011 |
100 |
庞成华 |
结合通用技术教学 培养自主合作学习能力 |
东西南北·教育观察 |
2011.03 |
第3期 |
CN 22-1086/Z |
2900 |
1 |
|
2010-2011 |
101 |
秦葆 |
古来征战几人回 勿忘中国远征军 |
花火·作文素材 |
2011.03 |
第3期 |
ISBN978-5443-3825-7 |
3279 |
1 |
|
2010-2011 |
102 |
钱晓莉 |
巧妙设计 促进运用——如何为学生运用而设计信息技术技能课 |
中小学 电教 |
2011.03 |
第3期 |
CN22-1044/G4 |
2900 |
1 |
|
2010-2011 |
103 |
秦葆 |
最后七道作文题—广州亚运会 |
花火·作文素材 |
2011.05 |
第5期 |
ISBN978-5443-3825-7 |
3300 |
1 |
|
2010-2011 |
104 |
万春芬 |
如何鉴赏作品的语言 |
新课程报 语文导刊国家 |
2011.01 |
第1期 |
CN61-0023 |
3400 |
1 |
|
2010-2011 |
105 |
吴明亮 |
物理生态课堂的特征及构建策略 |
考试报 |
2011.08 |
第8期 |
CN46-0008 |
3400 |
1 |
|
2010-2011 |
106 |
王光军 |
高效课堂小组合作学习初探 |
教育教学论坛 |
2011.03 |
第3期 |
ISSN 1674-9324 |
3200 |
1 |
|
2010-2011 |
107 |
邱爽 |
笑对模考历练，明确目标前进 |
疯狂作文 |
2011.02 |
第2期 |
ISBN978-7-5437-7422-3 |
3200 |
1 |
|
2010-2011 |
108 |
万春芬 |
新课程改革教师必须确立的四个意识 |
东西南北·教育观察 |
2011.03 |
第3期 |
CN22-1086/Z |
2900 |
1 |
|
2010-2011 |
109 |
於翠萍 |
浅谈新课程背景下化学高效课堂的构建 |
学问·现代教育研究 |
2011.04 |
第4期 |
CN22-1273/C |
3500 |
1 |
|
2010-2011 |
110 |
万春芬 |
分析作品结构 把握文章思路 |
新课程报 语文导刊国家 |
2011.05 |
第5期 |
CN61-0023 |
3000 |
1 |
|
2010-2011 |
111 |
邱莉莉 |
家校结合—触动孩子心灵的教育 |
英语周报 |
2011.06 |
第6期 |
CN14-0705/(F) |
3324 |
1 |
|
2010-2011 |
112 |
徐宁 |
运用“导学案”，提高高中英语阅读教学 |
东西南北·教育观察 |
2011.05 |
第5期 |
CN22-1086/Z |
3300 |
1 |
|
2010-2011 |
113 |
薛成梅 |
磨刀不误砍柴工 |
东南西北·教育观察 |
2011.05 |
第5期 |
CN22-1088/Z |
2800 |
1 |
|
2010-2011 |
114 |
万春芬 |
谣“盐”惑众，我们无“盐”以对 |
新课程报 语文导刊国家 |
2011.06 |
第6期 |
CN61-0023 |
3200 |
1 |
|
2010-2011 |
115 |
卞元香 |
高中地理几个典型问题的讨论 |
考试报 |
2011.07 |
第7期 |
CN46-0008 |
2900 |
1 |
|
2010-2011 |
116 |
秦葆 |
铁凝——中国文坛女“掌门” |
考试 指南报 |
2011.08. |
第8期 |
CN42-0094 |
3390 |
1 |
|
2010-2011 |
117 |
刘海平 |
高中化学课堂师生互动研究 |
知识窗 |
2011.08 |
第8期 |
ISSN1006-2432 |
3000 |
1 |
|
2010-2011 |
118 |
马恩来 |
从字词句的视角看物理学科的严谨 |
物理之友 |
2011.08 |
第8期 |
CN32-1307/O4 |
3178 |
1 |
|
2010-2011 |
119 |
马洁 |
浅谈语文现代文教学中解读文本的几种误区 |
东西南北·教育观察 |
2011.08 |
第8期 |
CN22-1086/Z |
3100 |
1 |
|
2010-2011 |
120 |
吴明亮 |
受力分析的教学策略 |
考试报 |
2011.07 |
第7期 |
CN46-0008 |
2900 |
1 |
|
2010-2011 |
121 |
万春芬 |
新课标下高三复习课的探索 |
读写算 |
2011.07 |
第14期 |
CN42-1078/G4 |
3000 |
1 |
|
2010-2011 |
122 |
秦葆 |
大浪淘沙，沧海撷珠—2010年时新作文素材多维解读 |
花火·作文素材 |
2011.01 |
第1期 |
ISBN978-5443-3825-7 |
3400 |
1 |
|
2010-2011 |
123 |
严传勇 |
浅议自主学习在高中历史教学中的运用 |
在线教育 |
2011.07 |
第7期 |
CN15-0070 |
2400 |
1 |
|
2010-2011 |
124 |
秦葆 |
汪曾祺：中国最后一个士大夫 |
考试 指南报 |
2011.07 |
第7期 |
CN42-0094 |
3000 |
1 |
|
2010-2011 |
125 |
张孝霞 |
即时评价，让生物课堂魅力无限 |
东西南北·教育观察 |
2011.11 |
第11期 |
CN22-1086/Z |
3400 |
1 |
|
2011-2012 |
126 |
焦孝明 |
数学教学中非智力因素的培养 |
中学生数理化 |
2011.11 |
第11期 |
CN41-1098/O |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
127 |
蒋峰 |
强化建模意识，提高解题能力 |
东西南北·教育观察 |
2011.12 |
第12期 |
CN22-1086/Z |
3200 |
1 |
|
2011-2012 |
128 |
连文明 |
如何培养自主管理学生干部的责任心和管理能力 |
东西南北·教育观察 |
2011.12 |
第12期 |
CN22-1086/Z |
2900 |
1 |
|
2011-2012 |
129 |
刘善富 |
让探究性学习成为学生的学习习惯 |
金色年华 |
2011.11 |
第11期 |
CN45-1026/C |
3200 |
1 |
|
2011-2012 |
130 |
刘生忠 |
在服务中体验，在体验中成长 |
东西南北·教育观察 |
2011.12 |
第12期 |
CN22-1086/Z |
3021 |
1 |
|
2011-2012 |
131 |
彭大江 |
浅谈运用“思维导图”提高物理教学的有效性 |
理科爱好者 |
2011.12 |
第12期 |
CN51-1638/O |
2700 |
1 |
|
2011-2012 |
132 |
秦葆 |
高考作文误区材料指正 |
作文独唱团素材精粹 |
2011.09 |
第9期 |
ISBN978-7-229-04393-3 |
3200 |
1 |
|
2011-2012 |
133 |
蒋峰 |
学生班级自治下的教师参与 |
文教资料 |
2011.11 |
第22期 |
CN32-1032/C |
2890 |
1 |
|
2011-2012 |
134 |
秦葆 |
世间万物皆有价值—话题作文价值写作导引 |
花火·作文素材省级 |
2011.09 |
第9期 |
ISBN978-5443-3825-7 |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
135 |
佘川琴 |
浅谈高中起始年级的英语教学策略 |
东西南北·教育观察 |
2011.11 |
第12期 |
CN22-1086/Z |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
136 |
石蕾 |
“友善用脑”理念在高中英语教学中的实践与探索 |
知识窗（教师版） |
2011.11 |
第11期 |
CN36-1072/G0 |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
137 |
刘善富 |
让探究性学习成为学生的学习习惯 |
金色年华 |
2011.12 |
第12期 |
CN45-1026/C |
2300 |
1 |
|
2011-2012 |
138 |
秦葆 |
当代社会到底需不需要英雄-新材料作文导写与示例 |
考试 指南报 |
2011.11 |
第11期 |
CN42-0094 |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
139 |
马洁 |
2012高考古诗文命题展望及备考策略 |
作文周刊（高考版） |
2011.11 |
第21期 |
CN14-0701/(F) |
2700 |
1 |
|
2011-2012 |
140 |
万春芬 |
鉴赏古诗词的表达技巧 |
新课程报 语文导刊 |
2011.10 |
第10期 |
CN61-0023 |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
141 |
夏杰 |
《曲线运动》教学设计 |
理科 爱好者 |
2011.12 |
第12期 |
CN51-1638/O |
3498 |
1 |
|
2011-2012 |
142 |
谢巧兵 |
“电解池复习”学案式教学案例 |
学问·现代教育研究 |
2011.11 |
第11期 |
CN22-1273/C |
3129 |
1 |
|
2011-2012 |
143 |
秦葆 |
赖宁——无处安放的英雄 |
创新作文 |
2011.10 |
第10期 |
CN50-1080/G4 |
3200 |
1 |
|
2011-2012 |
144 |
邱爽 |
告别倦怠，走出心理低谷期 |
疯狂作文（高考版） |
2011.10 |
第10期 |
ISBN978-7-5437-7422-3 |
2900 |
1 |
|
2011-2012 |
145 |
尚宗发 |
浅谈城镇化趋势下对城镇高中基础年级管理的问题与对策 |
金色年华 |
2011.10 |
第10期 |
CN45-1026/C |
3300 |
1 |
|
2011-2012 |
146 |
马洁 |
高考古诗文阅读综述 |
作文周刊（高考版） |
2011.11 |
第21期 |
CN14-0701/(F) |
2789 |
1 |
|
2011-2012 |
147 |
杨苏静 |
浅议高中体育教学中师生关系的转变 |
中国校外教育 |
2011.12 |
第12期 |
CN11-3173/G4 |
2900 |
1 |
|
2011-2012 |
148 |
彭大江 |
浅谈运用“思维导图”提高物理教学的有效性 |
理科 爱好者 |
2011.12 |
第24期 |
ISSN 1671-8437 |
2200 |
1 |
|
2011-2012 |
149 |
周丹丹 |
合作学习在高中英语教学中的应用 |
知识窗（教师版） |
2011.11 |
第12期 |
CN36-1072/G0 |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
150 |
佘川琴 |
浅谈高中起始年级的英语教学策略 |
东西南北·教育观察 |
2011.11 |
第11期 |
CN22-1086/Z |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
151 |
施成国 |
加强自主管理队伍建设，发挥学生主体作用，做优德育成效 |
金色年华 |
2011.10 |
第10期 |
CN45-1026/C |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
152 |
孙家祥 |
谈体育高考队伍训练的几点体会 |
东西南北·教育观察 |
2011.12 |
第12期 |
CN22-1086/Z |
2400 |
1 |
|
2011-2012 |
153 |
孙建军 |
浅谈我校学生自主管理下模式下的班级常规管理 |
东西南北·教育观察 |
2011.12 |
第12期 |
CN22-1086/Z |
2700 |
1 |
|
2011-2012 |
154 |
万春芬 |
鉴赏古诗词的语言 |
新课程报 语文导刊国家 |
2011.10 |
第10期 |
CN61-0023 |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
155 |
谢巧兵 |
新高考模式背景下化学计算的突破 |
东西南北·教育观察 |
2011.11 |
第11期 |
CN22-1086/Z |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
156 |
徐宁 |
对杜威“教育无目的论”的再认识 |
教学参考 |
2011.11 |
第11期 |
CN45-1026/C |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
157 |
薛法林 |
高中数学教学中学生的有效学习初探 |
成才之路 |
2011.11 |
第11期 |
CN23-1437/C |
2700 |
1 |
|
2011-2012 |
158 |
吴茜 |
高考语文语病题探析 |
金色年华 |
2011.11 |
第11期 |
CN45-1026/C |
2900 |
1 |
|
2011-2012 |
159 |
冯燕颖 |
“讲还是不讲”的科学认识与实施策略 |
考试周刊 |
2011.12 |
第12期 |
CN |
2900 |
1 |
|
2011-2012 |
160 |
解文玲 |
高考古诗文阅读综述 |
作文周刊 |
2011.11 |
第11期 |
CN14-0701/(F) |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
161 |
杨苏静 |
浅议在体育教学中对学生社会适应能力的培养 |
体育博览 |
2011.09 |
第9期 |
ISSN1002-3259 |
3200 |
1 |
|
2011-2012 |
162 |
姚东梅 |
“独立性检验”案例分析及价值体现 |
东西南北·教育观察 |
2011.09 |
第9期 |
CN22-1086/Z |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
163 |
薛法林 |
高中数学教学中学生的有效学习初探 |
成才之路 |
2011.11 |
第11期 |
CN23-1437/C |
2400 |
1 |
|
2011-2012 |
164 |
朱玉玲 |
发挥数学实验功能，优化数学学习环境 |
上海中学数学 |
2011.09 |
第9期 |
CN31-1572∕G4 |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
165 |
卞元香 |
开放式地理教学初探 |
江苏教师 |
2012.05 |
第5期 |
CN14-1307/G4 |
2900 |
1 |
|
2011-2012 |
166 |
陈贤凤 |
浅谈高中英语文化背景知识与教学 |
金色年华 |
2012.03 |
第3期 |
CN45-1026/C |
2798 |
1 |
|
2011-2012 |
167 |
冯燕颖 |
试论“设疑提问--思辨讨论”模式对历史思维能力的培养 |
阅读周刊 |
2012.01 |
第1期 |
CN11-5566/G2 |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
168 |
黄延平 |
中学物理实验教学中问题意识的培养 |
实验教学与仪器 |
2012.03 |
第3期 |
CN43-1094/G4 |
4000 |
1 |
|
2011-2012 |
169 |
金家政 |
教给学生学习地理方法 |
新课程 |
2012.03 |
第6期 |
CN14-1324/G4 |
2897 |
1 |
|
2011-2012 |
170 |
凌世璟 |
高中英语教学中对学生自我效能感的培养 |
考试 |
2012.04 |
第4期 |
CN11-2939/G4 |
3200 |
1 |
|
2011-2012 |
171 |
马明祥 |
新课程背景下高中化学教学反思 |
东西南北·教育观察 |
2012.08 |
第8期 |
CN22-1086/Z |
2280 |
1 |
|
2011-2012 |
172 |
秦葆 |
温家宝：我所做的工作都是应尽的责任 |
作文素材 |
2012.05 |
第5期 |
CN43-1155/Ⅰ |
2900 |
1 |
|
2011-2012 |
173 |
王鲁飞 |
以现代音像资源为“料”调出课堂好味道 |
学问·现代教育研究 |
2011.10 |
第10期 |
CN22-1273/C |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
174 |
吴茜 |
高考语文语病题探析 |
金色年华 |
2011.10 |
第10期 |
CN45-1026/C |
3300 |
1 |
|
2011-2012 |
175 |
夏杰 |
“反思性学习”在物理习题教学中的应用 |
湖南中学物理 |
2011.10 |
第10期 |
CN43-1041/O3 |
3200 |
1 |
|
2011-2012 |
176 |
邱爽 |
如何应对走神 |
疯狂作文（高考版） |
2011.12 |
第12期 |
ISBN978-7-5437-7422-3 |
3400 |
1 |
|
2011-2012 |
177 |
秦葆 |
2012高三语文模拟测试题 |
高考语数外 |
2012.01 |
第1期 |
ISSN1992-7711 |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
178 |
秦圣凤 |
高中历史新课程教学探讨 |
科技致富向导国家级 |
2012.06 |
第6期 |
CN37-1264/N |
3600 |
1 |
|
2011-2012 |
179 |
邱莉莉 |
初高中英语的衔接对高一学生的影响及对策三等奖 |
金色年华 |
2012.01 |
第1期 |
CN45-1026/C |
3400 |
1 |
|
2011-2012 |
180 |
尚宗发 |
浅谈高中历史教学中学生人文精神的培养 |
中小学 教育 |
2012.03 |
第3期 |
CN11-4299/G4 |
3200 |
1 |
|
2011-2012 |
181 |
万春芬 |
探因求果，获取价值 |
作文 独唱团 |
2012.04 |
第4期 |
CN50-1178/G4 |
2634 |
1 |
|
2011-2012 |
182 |
赵玉敏 |
浅谈接受美学角度下高中语文小说的阅读教学 |
金色年华 |
2012.08 |
第8期 |
CN45-1026/C |
2500 |
1 |
|
2011-2012 |
183 |
王安东 |
“磨一阵”、“扶一把”、“逼一程” |
校长 |
2012.7-8 |
第13期 |
CN32-0001/Q |
2800 |
1 |
|
2011-2012 |
184 |
张红兵 |
高中语文教学中的人文性追求 |
金色年华 |
2012.08 |
第8期 |
CN15-1026/C |
3170 |
1 |
|
2011-2012 |
185 |
薛法林 |
高三数学解题教学的高效性的实践与思考 |
青少年日记·教育教学研究 |
2012.08 |
第8期 |
CN14-1025/C |
2000 |
1 |
|
2011-2012 |
186 |
万春芬 |
《鸟啼》情境教学案例分析 |
金色年华 |
2012.06 |
第6期 |
CN45-1026/C |
2700 |
1 |
|
2011-2012 |
187 |
孙建军 |
浅谈我校学生自主管理模式下的班级常规管理 |
东西南北·教育观察 |
2012.01 |
第1期 |
CN22-1086/Z |
2437 |
1 |
|
2011-2012 |
188 |
孙磊 |
激励性评价促进错题本使用的实证研究 |
考试 |
2012.02 |
第2期 |
CN11-2939/G4 |
2902 |
1 |
|
2011-2012 |
189 |
孙铭远 |
如何做好高考填空题 |
中学数学 |
2012.03 |
第6期 |
CN42-1167/O1 |
2800 |
1 |
|
2011-2012 |
190 |
陶家忠 |
解放班主任，成就中学生 |
东西南北·教育观察 |
2012.01 |
第1期 |
CN22-1086/Z |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
191 |
张玉霞 |
浅谈提高高中英语学习效率的方法 |
校园英语 |
2012.01 |
第1期 |
CN13-1298/G4 |
2600 |
1 |
|
2011-2012 |
192 |
朱扬花 |
浅谈高中语文教学 |
科技致富向导 |
2012.06 |
第12期 |
CN37-1264/N |
3014 |
1 |
|
2011-2012 |
193 |
朱玉玲 |
运用首要原理优化课堂教学流程 |
教研参考 |
2012.05 |
第10期 |
CN32-0078 |
2700 |
1 |
|
2011-2012 |
194 |
陶家忠 |
课堂教学中的提问艺术 |
考试 |
2012.03 |
第3期 |
CN11-2939/G4 |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
195 |
万春芬 |
高考命题热点预测之教育篇 |
作文周刊 |
2012.06 |
第6期 |
CN14-0701(F) |
4000 |
1 |
|
2011-2012 |
196 |
翁银华 |
试论探究学习在高中地理课堂教学中的应用 |
文理导航 |
2012.06 |
第12期 |
CN15-1355/G4 |
3300 |
1 |
|
2011-2012 |
197 |
吴芸芸 |
浅谈新课改下的高中生物教学 |
科技致富向导 |
2012.06 |
第8期 |
CN37-1264/N |
2800 |
1 |
|
2011-2012 |
198 |
房晓芹 |
做好语文课堂教的“减法” |
金色年华 |
2012.08 |
第8期 |
CN45-1026/C |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
199 |
金家政 |
转变地理教学方式 |
新课程 |
2012.07 |
第14期 |
CN14-1324/G4 |
2900 |
1 |
|
2011-2012 |
200 |
万春芬 |
走好人生路 |
作文周刊 |
2012.05 |
第5期 |
CN14-0701(F) |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
201 |
王金彬 |
浅析新课改中信息技术课堂的人文教育 |
中小学 教育 |
2012.03 |
第3期 |
CN11-4299/G4 |
2900 |
1 |
|
2011-2012 |
202 |
余玲 |
浅谈学业水平测试中酵母菌的复习 |
中小学 教育 |
2012.03 |
第3期 |
CN11-4299/G4 |
3400 |
1 |
|
2011-2012 |
203 |
张玲爱 |
高中生课外文学名著阅读教学的问题与对策研究 |
金色年华 |
2012.06 |
第6期 |
CN45-1026/C |
3260 |
1 |
|
2011-2012 |
204 |
张孝霞 |
如何进行高中生物课堂设问式教学 |
中小学 教育 |
2012.01 |
第1期 |
CN11-4299/G4 |
3147 |
1 |
|
2011-2012 |
205 |
张玉霞 |
“四段两促”提高英语课堂效率 |
英语周报 |
2012.02 |
第2期 |
CN14-0705/(F) |
3400 |
1 |
|
2011-2012 |
206 |
叶传林 |
数学学习中情感障碍分析及解决方法初探 |
金色年华 |
2012.08 |
第8期 |
CN45-1026/C |
3100 |
1 |
|
2011-2012 |
207 |
李永红 |
地理课堂教学中对学生创新能力培养的研究 |
考试教研 |
2012.08 |
第8期 |
CN11-2939/G4 |
3400 |
1 |
|
2011-2012 |
208 |
秦葆 |
2012高考作文评分标准解读 |
作文独唱团 |
2012.07 |
第7期 |
CN50-1178/G4 |
2700 |
1 |
|
2011-2012 |
209 |
王金彬 |
普通高中信息技术课程学生差异成因及对策初探 |
教学与研究 |
2012.08 |
第8期 |
CN11-1454/G4 |
3000 |
1 |
|
2011-2012 |
210 |
薛法林 |
高三数学解题教学的高效性的实践与思考 |
青少年日记·教育教学研究 |
2012.08 |
第8期 |
CN14-1025/C |
2649 |
1 |
|
2011-2012 |
211 |
叶传林 |
在合作中提高自主学习的能力 |
东南西北·教育观察 |
2012.07 |
第7期 |
CN22-1086/Z |
3600 |
1 |
|
2011-2012 |
212 |
翁银华 |
转变地理“教与学”方式——以《常见的气象灾害》一课为例 |
新课程 |
2012.07 |
第7期 |
CN14-1324/G4 |
3110 |
1 |
|
2012-2013 |
213 |
戴萍 |
提高历史课堂教学艺术，激发学生的学习兴趣 |
知识窗（教师版） |
2012.10 |
第10期 |
CN36-1072/G0 |
2800 |
1 |
|
2012-2013 |
214 |
傅德柱 |
提高思想政治课德育功效的几点尝试 |
东西南北·教育观察 |
2012.09 |
第9期 |
CN22-1086/Z |
2700 |
1 |
|
2012-2013 |
215 |
吴明亮 |
物理过程教学初探 |
兰州教育学院学报 |
2012.11 |
第11期 |
CN62-1145/G4 |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
216 |
余玲 |
以图标为载体组织减数分裂和受精作用复习的教学设计 |
新课程 导学 |
2012.09 |
第9期 |
CN52-1148/G4 |
2634 |
1 |
|
2012-2013 |
217 |
杨宝林 |
中学生为什么喜欢体育而不喜欢体育课 |
现代教育科学 |
2012.12 |
第12期 |
CN22-1339/G4 |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
218 |
高娟 |
浅析如何提高高中信息技术课堂教学质量 |
中小学教育（国家级） |
2012.10 |
第10期 |
CN11-4299/G4 |
3500 |
1 |
|
2012-2013 |
219 |
胡帮红 |
让数学课堂“活”起来—数学归纳法法教学设计与反思 |
教学与 研究 |
2012.11 |
第11期 |
CN11-1454/G4 |
2300 |
1 |
|
2012-2013 |
220 |
黄利萍 |
“叶绿体中色素的提取和分离”的图表教学策略 |
青年科学 |
2012.12 |
第12期 |
CN21-1202/N |
3240 |
1 |
|
2012-2013 |
221 |
黄延平 |
关于高中物理作业多元化的设计 |
物理通报 |
2012.09 |
第9期 |
CN13-1084/O4 |
3100 |
1 |
|
2012-2013 |
222 |
蒋根花 |
浅谈高三语文自主学习能力的培养 |
中小学 教育 |
2012.10 |
第10期 |
CN11-4299/G4 |
2700 |
1 |
|
2012-2013 |
223 |
蒋根花 |
中学语文教学中如何进行德育渗透 |
东西南北·教育观察 |
2012.09 |
第9期 |
CN22-1086/Z |
3200 |
1 |
|
2012-2013 |
224 |
凌世璟 |
浅谈如何提高农村普通高中学生英语口语能力 |
金色年华 |
2012.09 |
第9期 |
CN45-1026/C |
3100 |
1 |
|
2012-2013 |
225 |
罗鹏 |
浅谈教材注释的教学功能 |
江苏教育学院学报 |
2012.10 |
第10期 |
CN32-1082/G4 |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
226 |
芮群香 |
高中语文课堂教学中师生对话的优化对策 |
中小学 教育 |
2012.12 |
第12期 |
CN11-4299/G4 |
3300 |
1 |
|
2012-2013 |
227 |
施成国 |
浅谈高三生物习题编制策略 |
青年科学 |
2012.10 |
第10期 |
CN21-1202/N |
2700 |
1 |
|
2012-2013 |
228 |
孙家祥 |
高考体育训练管理方法的探索 |
中小学 教育 |
2012.11 |
第11期 |
CN11-4299/G4 |
2900 |
1 |
|
2012-2013 |
229 |
汪根莲 |
例谈历史唯物主义在高三历史教学中的运用 |
中小学 教育 |
2012.12 |
第12期 |
CN11-4299/G4 |
2800 |
1 |
|
2012-2013 |
230 |
王志华 |
浅析通用技术课堂教学的有效性 |
理科 爱好者 |
2012.12 |
第12期 |
CN51-1638/O |
3200 |
1 |
|
2012-2013 |
231 |
吴明亮 |
物理生态课堂的特征及其构建策略 |
江苏教师 |
2012.09 |
第9期 |
CN14-1307/G4 |
3400 |
1 |
|
2012-2013 |
232 |
傅德柱 |
感悟生活的魅力 领悟生活的哲理 |
教学与 研究 |
2012.11 |
第11期 |
CN11-1454/G4 |
3100 |
1 |
|
2012-2013 |
233 |
徐荣兵 |
反思法教学在高中物理教学中的应用 |
物理教学探讨 |
2012.10 |
第19期 |
CN50-1061/G4 |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
234 |
严传勇 |
在高一历史教学中的困惑及对策 |
现代教育科学 |
2012.11 |
第11期 |
CN22-1339/G4 |
2700 |
1 |
|
2012-2013 |
235 |
杨昌武 |
当任务成为一种学习负担 |
理科 爱好者 |
2012.10 |
第10期 |
CN51-1638/O |
2890 |
1 |
|
2012-2013 |
236 |
余玲 |
典例归类分析—人类对遗传物质的探索过程 |
中学教学参考 |
2012.11 |
第11期 |
CN45-1372/G4 |
3200 |
1 |
|
2012-2013 |
237 |
傅德柱 |
让乡土新闻走进高中政治课堂 |
中小学 教育 |
2012.10 |
第10期 |
CN11-4299/G4 |
3400 |
1 |
|
2012-2013 |
238 |
张先胜 |
“等效电源法”在实验《测定电池的电动势和内阻》中的应用 |
考试 指南报 |
2012.09 |
第18期 |
CN42-0094 |
2890 |
1 |
|
2012-2013 |
239 |
翁银华 |
浅谈高中地理实践活动 |
新课程 学习 |
2012.12 |
第12期 |
CN14-1353/O1 |
3210 |
1 |
|
2012-2013 |
240 |
芮群香 |
重视课前说话 提高语文素质 |
金色年华 |
2012.11 |
第11期 |
CN45-1026/C |
2400 |
1 |
|
2012-2013 |
241 |
杨宝林 |
谈高中体育课实施分项教学的利与弊 |
中小学 教育 |
2012.12 |
第12期 |
CN11-4299/G4 |
3100 |
1 |
|
2012-2013 |
242 |
万春芬 |
古诗鉴赏题错例分析 |
周末现代写作 |
2013.01 |
第22期 |
CN32-0031 |
2000 |
1 |
|
2012-2013 |
243 |
常小红 |
提高高考英语书面表达技巧之我见 |
高中生学习·师者 |
2012.12 |
第12期 |
CN42-1784/G4 |
2000 |
1 |
|
2012-2013 |
244 |
王劲松 |
有所教，有所不教 |
中小学 教育 |
2012.11 |
第11期 |
CN11-4299/G4 |
3174 |
1 |
|
2012-2013 |
245 |
朱玉贵 |
听写在英语学习中的作用研究 |
新课程 学习 |
2012.12 |
第12期 |
CN14-1324/G4 |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
246 |
杨昌武 |
信息技术教学“差异”分析及解决策略 |
读写算 |
2012.12 |
第24期 |
CN42-1078/G4 |
2700 |
1 |
|
2012-2013 |
247 |
黄利萍 |
“叶绿体中色素的提取和分离”的图表教学策略 |
现代教育科学 |
2012.12 |
第12期 |
CN22-1399/G4 |
3029 |
1 |
|
2012-2013 |
248 |
金家政 |
探索地理“高效课堂” |
新课程 |
2012.11 |
第11期 |
CN14-1324/G4 |
8000 |
1 |
|
2012-2013 |
249 |
孙家祥 |
谈诱导性练习在排球扣球教学中的应用 |
中学教学参考 |
2012.12 |
第12期 |
CN45-1372/G4 |
2500 |
1 |
|
2012-2013 |
250 |
卞元香 |
浅探建构主义观下的地理课堂教学 |
高中生学习·师者 |
2013.05 |
第5期 |
CN42-1784/G4 |
4000 |
1 |
|
2012-2013 |
251 |
房晓芹 |
高中语文有效学习方略探讨 |
读写算 |
2013.01 |
第8期 |
CN42-1078/G4 |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
252 |
韩庆凤 |
如何在中学物理教学中创设问题情境 |
金色年华 |
2013.02 |
第2期 |
CN45-1026/C |
4000 |
1 |
|
2012-2013 |
253 |
连文明 |
中学化学渗透人文精神教育的现状及策略 |
现代教育科学 |
2013.01 |
第1期 |
ISSN1005-5843 |
1500 |
1 |
|
2012-2013 |
254 |
秦葆 |
例理结合 分析透辟 |
作文 独唱团 |
2013.03 |
第3期 |
CN50-1178/G4 |
5600 |
1 |
|
2012-2013 |
255 |
王金彬 |
普通高中信息技术差异化评价 |
教学与 研究 |
2013.04 |
第4期 |
CN 11-1454/G4 |
2500 |
1 |
|
2012-2013 |
256 |
万春芬 |
2013年高考语文模拟预测卷 |
中学课程辅导高考 |
2013.01 |
第1期 |
CN14-1307/G4 |
7000 |
1 |
|
2012-2013 |
257 |
秦葆 |
如何看待中国人被评为“元素周期表”的调侃 |
作文 独唱团 |
2013.07 |
第7期 |
CN50-1178/G4 |
5600 |
1 |
|
2012-2013 |
258 |
刘玉凤 |
高中生物教学如何渗透学法指导 |
现代教育科学 |
2013.01 |
第1期 |
CN22 |
2500 |
1 |
|
2012-2013 |
259 |
吴晓俊 |
对高三文学类文本复习现状分析及建议 |
金色年华 |
2013.05 |
总487期 |
CN45-1026/C |
2700 |
1 |
|
2012-2013 |
260 |
尚宗发 |
高中历史教学案例：让生活现实“活化”历史课堂 |
高考 |
2013.06 |
第6期 |
CN22-1372/G4 |
2020 |
1 |
|
2012-2013 |
261 |
戴玉秀 |
作文教学中人文精神的培养 |
中小学 教育 |
2013.01 |
总149期 |
CN11-4299/G4 |
2700 |
1 |
|
2012-2013 |
262 |
岳园园 |
信息技术使生物课堂更精彩 |
中小学 教育 |
2013.01 |
第14期 |
CN11-4299/G4 |
2000 |
1 |
|
2012-2013 |
263 |
邹学花 |
通用技术课堂教学方法探究—我型我秀我的课堂我做主 |
读写算 |
2013.06 |
第21期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2012-2013 |
264 |
李加喜 |
浅析体育选项教学中健美操课的实施效果 |
文科爱 好者 |
2013.06 |
第16期 |
CN51-1613/G4 |
4000 |
1 |
|
2012-2013 |
265 |
罗鹏 |
从肥皂泡到水的硬度 |
化学 教与学 |
2013.04 |
总期352期 |
CN32-1482/G4 |
1000 |
1 |
|
2012-2013 |
266 |
薛成梅 |
高中政治自主学习课堂教学模式的初探 |
现代教育科学 |
2013.01 |
第1期 |
CN22-1339/G4 |
2000 |
1 |
|
2012-2013 |
267 |
余芸 |
激发学生问题意识，激活地理课堂 |
新课程 |
2013.03 |
第260期 |
CN14-1324/G4 |
2300 |
1 |
|
2012-2013 |
268 |
李娜 |
让老师成为学生的偶象 |
中小学教育 |
2013.04 |
第130期 |
CN11-4299/G4 |
3500 |
1 |
|
2012-2013 |
269 |
李先进 |
提高政治课课堂教学效率的实践与思考 |
金色年华 |
2013.08 |
第8期 |
CN45-1026/C |
2700 |
1 |
|
2012-2013 |
270 |
吴明亮 |
浅探新课程下的物理实践活动课 |
高中生学习·师者 |
2013.07 |
第7期 |
CN42-1784/G4 |
5000 |
1 |
|
2012-2013 |
271 |
常小红 |
引智培训，重在反思 |
南京教育 |
2013.07 |
第7-8期 |
ISBN978-7-5499-1612-2 |
2500 |
1 |
|
2012-2013 |
272 |
李永红 |
新课程背景下问题情境教学法在高中地理教学中的应用 |
地理教育 |
2013.07 |
第7期 |
CN50-1089/K |
3300 |
1 |
|
2012-2013 |
273 |
秦葆 |
千古离别意 万般古风情 |
语文天地 |
2013.07 |
第13期 |
CN13-0037 |
4800 |
1 |
|
2012-2013 |
274 |
丁小亚 |
提高高中生英语阅读能力的方法初探 |
金色年华 |
2013.08 |
第8期 |
CN45-1026/C |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
275 |
秦葆 |
中国城市到底还要“看”多少次海 |
作文 独唱团 |
2013.08 |
第8期 |
CN50-1178/G4 |
5600 |
1 |
|
2012-2013 |
276 |
邱振民 |
信息技术课中学生创新能力的培养 |
中小学 教育 |
2013.08 |
第8期 |
CN11-4299/G4 |
2400 |
1 |
|
2012-2013 |
277 |
汪根莲 |
关于2013年高考江苏卷第13题的一点思考 |
中学历史教学参考 |
2013.08 |
第8期 |
CN61-1036/G4 |
1041 |
1 |
|
2012-2013 |
278 |
马明祥 |
浅谈新课标下化学教学中几种教学方法的运用 |
金色年华 |
2013.08 |
第8期 |
CN45-1026/C |
3600 |
1 |
|
2012-2013 |
279 |
倪蕾 |
例析项目驱动式教学在高中生物教学中的应用 |
中学教学参考 |
2013.08 |
第8期 |
CN 45-1372/G4 |
2500 |
1 |
|
2012-2013 |
280 |
吴仕海 |
高中政治智慧型复习课堂的构建 |
读写算-教育导刊 |
2013.01 |
第21期 |
ISSN1002-7661 |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
281 |
徐荣兵 |
对比实验在高中物理教学中的实践 |
中学物理教学参考 |
2013.08 |
第8期 |
CN61-1033/G4 |
2500 |
1 |
|
2012-2013 |
282 |
吴仕海 |
基于学案的高中政治智慧型复习课堂浅析 |
基础教育研究 |
2013.07 |
第7期（下） |
CN45-1094/G4 |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
283 |
尹政 |
高中生物学习思维干扰的清除策略分析 |
文理导航 |
2013.08 |
第8期 |
CN15-1355/G4 |
4300 |
1 |
|
2012-2013 |
284 |
邱莉莉 |
m3u2案例 |
语数外 学习 |
2013.07 |
第10期 |
CN42-1356/G4 |
2000 |
1 |
|
2012-2013 |
285 |
万春芬 |
中国城市到底还要看多少次海 |
作文独唱团——素材精粹 |
2013.07 |
第7期 |
CN50-1178/G4 |
9000 |
1 |
|
2012-2013 |
286 |
张玲爱 |
如何看待中国人被评为“元素周期表”的调侃 |
作文独唱团—素材精粹 |
2013.07 |
第7期 |
CN50-1178/G4 |
9000 |
1 |
|
2012-2013 |
287 |
王德平 |
通用技术课堂教学中过程性评价有效实施 |
科学大众杂志 |
2013.08 |
第8期 |
CN32-1427/N |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
288 |
杨洋 |
谱架下的阴影 |
音乐大观 |
2013.07 |
第359期 |
CN37-1239/J |
1500 |
1 |
|
2012-2013 |
289 |
丁小亚 |
让任务型教学法在高中英语课堂上绽放光芒 |
中小学 教育 |
2013.08 |
第143期 |
CN11-4299/G4 |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
290 |
刘海平 |
高中化学课堂提问的艺术 |
知识窗 |
2013.07 |
第8期 |
CN36-1072/G0 |
2000 |
1 |
|
2012-2013 |
291 |
余玲 |
例析问题教学复习生物课本实验 |
高考 |
2013.08 |
第8期 |
CN22-1372/G4 |
3000 |
1 |
|
2012-2013 |
292 |
秦葆 |
随风听语 人鹿大战 |
考试 指南报 |
2013.08 |
第33期 |
CN42-0094 |
3600 |
1 |
|
2012-2013 |
293 |
吴静 |
在高中体育教学中渗透情感教育的思考 |
文学 爱好者 |
2013.08 |
第11期 |
ISSN1671-1270 |
4000 |
1 |
|
2012-2013 |
294 |
解文玲 |
历史的回声单元双测卷 |
金高考名师名题单元双测卷 |
2013.08 |
第154373号 |
ISBN978 |
8000 |
1 |
|
2012-2013 |
295 |
邱莉莉 |
浅谈高考完形填空解题技巧 |
江苏教育 |
2013.08 |
第18期 |
CN14-1307/G4 |
2000 |
1 |
|
2012-2013 |
296 |
罗鹏 |
我班的新生 |
班主任 之友 |
2013.08 |
总期412期 |
ISSN1003-823X |
400 |
1 |
|
2012-2013 |
297 |
刘海平 |
信息技术使高中化学课堂更精彩 |
读写算 |
2013.08 |
第26期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
298 |
甲艳 |
浅析高中英语中听写教学存在的问题及解决策略 |
语数外 学习 |
2013.10 |
第10期 |
CN42-1356/G4 |
3478 |
1 |
|
2013-2014 |
299 |
蒋根花 |
文言文错例分析 |
现代写作 |
2013.10 |
第23期 |
CN32-0031 |
1200 |
1 |
|
2013-2014 |
300 |
孙建军 |
巧用“导学案”促进学生反思性学习 |
读写算 |
2013.12 |
第24期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
301 |
严传勇 |
美、英、日三国中学历史教育目标的比较研究 |
读写算 |
2013.12 |
第24期 |
CN42-1078/G4 |
2400 |
1 |
|
2013-2014 |
302 |
李加喜 |
浅谈建构主义理论在体育教学中的应用 |
中学时代 |
2013.10 |
2013年10月刊 |
CN37-1069/Z |
4000 |
1 |
|
2013-2014 |
303 |
张孝霞 |
浅谈高三生物专题复习——材料信息题突破 |
中学教学参考 |
2013.11 |
第11期 |
CN45-1372/G4 |
1000 |
1 |
|
2013-2014 |
304 |
谢巧兵 |
比较Si、P非金属性时值得注意的问题 |
中学化学教学参考 |
2013.11 |
第11期 |
CN45-1372/G4 |
1500 |
1 |
|
2013-2014 |
305 |
孙铭远 |
高中数学学困生学习障碍的转化策略分析 |
语数外 学习 |
2013.11 |
第11期 |
CN42-1356/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
306 |
芮群香 |
“少教多学”模式在高中文言文教学中的运用 |
读与算 |
2013.11 |
第24期 |
CN42-1078/G4 |
4529 |
1 |
|
2013-2014 |
307 |
马洁 |
浅谈高三语文教学问题设计的原则 |
读写算 |
2013.10 |
第10期 |
CN42-1078/G4 |
3000 |
1 |
|
2013-2014 |
308 |
沈丽兰 |
普通高中生英语阅读现状的调查 |
素质教育 |
2013.12 |
第11期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
309 |
王俊 |
篮球行进间传接球教学案例 |
时代教育 |
2013.09 |
第9期 |
CN51-1677/G4 |
2478 |
1 |
|
2013-2014 |
310 |
洪春雷 |
高中音乐教学有效性探析 |
北方音乐 |
2014.04 |
第4期 |
CN23-1062/J |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
311 |
沈丽兰 |
小组合作学习在高中英语阅读教学中的应用 |
读写算 |
2014.08 |
第8期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
312 |
周毛毛 |
浅析孔子的教育与经济的思想及对当代的借鉴意义 |
文教资料 |
2014.06 |
第6期 |
CN 32-1032/C |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
313 |
徐宁 |
浅析孔子的教育与经济的思想及对当代的借鉴意义 |
文教资料 |
2014.06 |
第6期 |
CN32-1032/C |
2500 |
2 |
|
2013-2014 |
314 |
徐芳 |
文的升格，人的成长——浅谈高中语文学习中“二次作文”的运用 |
中小学 教育 |
2014.07 |
第7期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
315 |
甘平 |
优化课堂教学，培养思维能力——以“闭合电路欧姆定律”一节教学为例 |
中小学 教育 |
2014.07 |
第7期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
316 |
汤培海 |
以生为本 回归生活 |
教育学 |
2014.03 |
第3期 |
CN11-4297/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
317 |
尹政 |
高中生物课堂设问探究式教学的尝试 |
中小学 教育 |
2014.07 |
第7期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
318 |
岳园园 |
高中生反思性生物学习能力的培养 |
素质教育 |
2014.03 |
第3期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
319 |
闫唯 |
给每一个孩子找一双合脚的鞋 |
中小学 教育 |
2014.06 |
第6期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
320 |
甲艳 |
新课改呼唤表现性学习 |
读写算 |
2014.07 |
第7期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
321 |
佘川琴 |
消逝在地平线上的学校家访工作 |
读写算 |
2014.09 |
第9期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
322 |
石纪 |
践行生活化原则 提升数学教学效率 |
江苏教育研究 |
2014.01 |
第1期 |
CN32-1777/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
323 |
於翠萍 |
关于“二氧化硫漂白性”的研究性学习 |
中小学 教育 |
2014.05 |
第5期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
324 |
王巧玲 |
新课改下高中乒乓球模块分层教学初探 |
中小学 教育 |
2014.07 |
第7期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
325 |
孙建军 |
浅谈焕发政治课活力的“五性”和“五力” |
教育学 文摘 |
2014.06 |
第6期 |
CN11-5773/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
326 |
罗鹏 |
对Ca(OH)2溶解度“异常”的探究学习 |
化学 教与学 |
2014.05 |
第5期 |
CN32-1482/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
327 |
周丹丹 |
浅谈高效课堂模式下的高中英语合作学习 |
教育学 |
2014.04 |
第4期 |
CN11-4297/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
328 |
余玲 |
构建“自主﹒合作﹒ 创新”课堂教学模式的策略 |
中小学 教育 |
2014.09 |
第9期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
329 |
罗鹏 |
关于维生素C的趣味实验 |
中学化学教学参考 |
2014.04 |
第4期 |
CN61-1034/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
330 |
孙磊 |
农村普通高中英语学困生转化的研究 |
素质教育 |
2014.02 |
第2期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
331 |
尹政 |
尊重学生个性 完善健全人格 |
高中生学习（教育教学） |
2014.05 |
第5期 |
CN42-1784/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
332 |
严传勇 |
交流式教学法初探 |
中小学 教育 |
2014.09 |
第9期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
333 |
邵红 |
提高英语课堂教学有效性的策略研究 |
教育学 文摘 |
2014.04 |
第4期 |
CN11-5773/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
334 |
朱可 |
愈真实、愈鲜活；愈真诚，愈动情——如何让作文真切感人 |
中小学 教育 |
2014.08 |
第8期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
335 |
李加喜 |
高中体育特长生多元化发展的探索与研究 |
中小学 教育 |
2014.09 |
第9期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
336 |
戴玉秀 |
高中语文知识教学实践的自我评价案例 |
教育学 |
2014.04 |
第4期 |
CN11-4297/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
337 |
邱振民 |
课堂中激起的涟漪 |
素质教育 |
2014.03 |
第3期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
338 |
张孝霞 |
《探究酵母菌细胞呼吸的方式》案例分析 |
素质教育 |
2014.02 |
第2期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
339 |
纪世龙 |
课堂教学改革一、二、三 |
读写算 |
2014.05 |
第9期 |
CN42-1078/G4 |
|
1 |
|
2013-2014 |
340 |
张丽华 |
初高中英语衔接存在的问题及应对策略 |
教育学 |
2014.04 |
第4期 |
CN11-4297/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
341 |
冯燕颖 |
浅谈高三备考阶段如何科学地“备餐” |
课程教育研究 |
2014. |
第12期 |
CN15-1362/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
342 |
杨苏静 |
浅议发展高中生耐力素质的有效途径 |
素质教育 |
2014.03 |
第3期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
343 |
丁小亚 |
高中英语Module 6 Unit3 Grammar Period2 |
教育学 |
2014.04 |
第4期 |
CN11-4297/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
344 |
石蕾 |
自主学习——让高中英语课堂绽放异彩 |
中小学 教育 |
2014.08 |
第8期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
345 |
王劲松 |
例谈友善用脑“6M”在高中历史课堂的运用 |
中学历史教学参考 |
2014.02 |
第2期 |
CN61-1036/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
346 |
黄利萍 |
用概念图构建生物知识的教学模式——以“免疫调节”一课为例 |
中小学 教育 |
2014.09 |
第9期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
347 |
李月玲 |
“谈出来的”高中英语课堂 |
教育学 |
2014.04 |
第4期 |
CN11-4297/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
348 |
王巧玲 |
浅析高中女生开展形体课选项的必要性 |
读写算 |
2014.04 |
第7期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
349 |
马洁 |
探讨高中语文阅读作业存在的问题 |
素质教育 |
2014.02 |
第2期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
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2013-2014 |
350 |
余芸 |
有问题的的地理课堂才会更加精彩——浅谈高中地理课堂激发学生问题意识的重要性 |
新课程 |
2014.03 |
第8期 |
CN14-1324/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
351 |
张红兵 |
高中语文教学中探究性阅读指导策略初探 |
素质教育 |
2014.03 |
第3期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
352 |
凌世璟 |
浅谈新课程背景下高中英语考试与评价改革 |
中小学 教育 |
2014.08 |
第8期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
353 |
黎洪德 |
高中数学创新教育初探 |
读写算 |
2014.05 |
第9期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
354 |
沈菲 |
浅谈高中古诗歌教学中审美情趣的培养 |
素质教育 |
2014.03 |
第3期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
355 |
徐荣兵 |
运用物理实验思想进行物理思维能力的构建 |
中学物理 |
2014.07 |
第13期 |
CN23-1189/O4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
356 |
李进忠 |
浅谈政治课堂教学中“有效问题”的设置 |
中小学 教育 |
2014.08 |
第8期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
357 |
高娟 |
班主任工作中心灵沟通技巧与案例分析 |
读写算 |
2014.05 |
第9期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
358 |
刘玉凤 |
浅谈如何让生物课堂活跃起来 |
素质教育 |
2014.03 |
第3期 |
CN 11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
359 |
秦葆 |
2013热词及锐评 |
高考 |
2014.04 |
第4期 |
CN14-1307/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
360 |
吴晓俊 |
梦想 |
作文 独唱团 |
2014.07 |
第7期 |
CN50-1178/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
361 |
万春芬 |
一滴水感动了一个班级 |
中小学 教育 |
2014.08 |
第8期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
362 |
朱安龙 |
高中政治教学的学习兴趣与快乐学习 |
读写算 |
2014.04 |
第8期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
363 |
常小红 |
高中英语词汇教学的现状及应对策略 |
素质教育 |
2014.02 |
第3期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
364 |
秦葆 |
关于创新竞争科技 |
创新作文 |
2014.03 |
第3期 |
ISBN978-7-5366-9519-1 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
365 |
蒋元红 |
语文课堂教学引进影视艺术的探究 |
素质教育 |
2014.02 |
第2期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
366 |
刘家身 |
“跑题”的班会课 |
中小学 教育 |
2014.08 |
第8期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
367 |
褚玉宝 |
现阶段高中体育教师应具备的基本教学意识 |
素质教育 |
2014.03 |
第3期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
368 |
季荣霞 |
浅析高中英语听写教学中存在的问题及解决策略 |
素质教育 |
2014.02 |
第2期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
369 |
吴晓俊 |
关于环境、生态、发展 |
创新作文 |
2014.03 |
|
ISBN978-7-5366-9519-1 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
370 |
汪根莲 |
文明史观整合近代中外历史 |
读写算 |
2014.04 |
第8期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
371 |
乐晓梅 |
浅谈数学课堂教学中问题串的设计 |
中小学 教育 |
2014.08 |
第8期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
372 |
吴晓俊 |
让笔下的那一个“活生生” |
中小学 教育 |
2014.08 |
第8期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
373 |
杨宝林 |
如何提高原地双手头上掷实心球出手初速度的技术探讨 |
素质教育 |
2014.03 |
第3期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
374 |
梁德珍 |
浅析英语教学中的“教”与“学” |
素质教育 |
2014.02 |
第2期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
375 |
艾宝芝 |
用爱铺路，用心交流 |
中小学 教育 |
2014.08 |
第8期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
376 |
姚东梅 |
浅谈数学问题情境的创设 |
读写算 |
2014.06 |
第6期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
377 |
翁银华 |
如何打造学生学习共同体 |
中小学 教育 |
2014.09 |
第9期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
378 |
孙家祥 |
浅谈原地双手头后向前掷实心球的教学训练法 |
读写算 |
2014.09 |
第9期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
379 |
李先进 |
政治课教学中提高学生思维能力的做法 |
读写算 |
2014.10 |
第10期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
380 |
钱桂保 |
数学课堂差异化教学的一些思考 |
中小学 教育 |
2014.07 |
第7期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
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2013-2014 |
381 |
刘海兰 |
浅谈高三历史复习课知识框架的构建 |
读写算 |
2014.04 |
第8期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
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2013-2014 |
382 |
胡帮红 |
在数学教学实践中感悟数学美 |
读写算 |
2014.09 |
第9期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
383 |
谢巧兵 |
对Ca(OH)2溶解度“异常”的探究学习 |
化学 教与学 |
2014.05 |
第5期 |
CN32-1482/G4 |
2500 |
2 |
|
2013-2014 |
384 |
秦葆 |
行动 |
作文 独唱团 |
2014.07 |
第7期 |
CN50-1178/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
385 |
连文明 |
浅谈如何提升中学生化学实验能力 |
读写算 |
2014.11 |
第11期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
386 |
王悦 |
关于英语口语教学教学现状的思考和提升方案 |
读写算 |
2014.09 |
第9期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
387 |
杨昌武 |
信息技术教学“差异分析”及解决策略 |
读写算 |
2014.01 |
第1期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
388 |
马璟芸 |
一次培养历史思维能力的教学尝试——高中历史必修一《辛亥革命》教学反思 |
读写算 |
2014.11 |
第11期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
389 |
蔡芝敏 |
浅谈如何提高学生的数学学习效率 |
语数外学习高中数学学习——高中数学学习 |
2014.05 |
5月 中旬刊 |
CN42-1356/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
390 |
张先胜 |
新教材（人教版）必修2第五章和第七章综合问题的探究 |
读写算 |
2014.08 |
第8期 |
CN42-1078/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
391 |
黄红梅 |
高中化学学业水平测试复习教学的几点 |
中小学 教育 |
2014.09 |
第9期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
392 |
闫唯 |
给每一个孩子找一双合脚的鞋 |
中小学 教育 |
2014.06 |
第6期 |
CN11-4299/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
393 |
秦葆 |
2013热词及锐评 |
高考 |
2014.04 |
第4期 |
CN14-1307/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
394 |
戴玉秀 |
高中语文知识教学实践的自我评价案例 |
教育学 |
2014.04 |
第4期 |
CN11-4350/G4 |
2500 |
1 |
|
2013-2014 |
395 |
薛介忠 |
提高学生元认知水平 增强物理问题解决能力 |
理科 爱好者 |
2014.09 |
第9期 |
CN51-1638/O |
2500 |
1 |
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