激发、灵活、生长

——临江高级中学举办“活力课堂”教学开放日

为共同探讨新高考、新教材、新课标理念下的教学改革之路，进一步提高教学质量，加强校际和学科间的交流，探索和构建“激发、灵活、生长”的“活力课堂”教学形态，临江高级中学于12月7日举办了教学开放日课堂展示活动。本次活动特邀冯为民、黄智华、葛敏等多位特级教师，江宁区教研室王必闩主任亲自带队，各学科教研员以及溧水、高淳兄弟学校领导、老师齐聚临江高中，全程参与并指导了本次开放日活动。

本次教学开放日分为“大课间活动”观摩、“活力课堂”教学展示、学科“研讨交流”三个阶段。

第一阶段：“大课间活动”观摩

大课间活动一直是临江高中丰富校园体育文化生活的重要内容之一，也是学生们日常锻炼身体，乐于参与的活动。活动分为跑操和八段锦两项内容，跑操时同学们整齐有序，口号响亮；八段锦环节同学们精神饱满，整齐划一，向在场观摩的各兄弟学校的老师展示了青春健康的高中生风采，展示了临江高中富有活力的校园文化。

第二阶段：临江高中“活力课堂”教学展示

本次开放日活动，学校各学科共开设了公开课24节，涵盖文化、艺术、技术、心理所有学科。每一位开课教师围绕教学主题，根据所教班级的学生学情，精心组织教学内容、设计教学过程，创设真实情境下的活力课堂，激发学生的探究欲、提高学生的参与度、凸显学生的个性体验，充分体现以学生发展为中心的课堂文化，展示了临江高中“活力课堂”教学的特色。

第三阶段：各学科教研员组织的学科“教学研讨”

参加本次活动的老师们在各学科专家及教研员组织下，围绕开课教师的课堂组织进行了专题研讨，并围绕学科教学开展了讲座交流，进行针对性指导。专家们讲解和点评非常鲜明独到,学校开课和参加研讨的老师均表示受益匪浅。

本次活动不仅为临江高中的老师提供了锻炼成长的平台，还为参加本次活动的区内外老师创造了互观互学、交流研讨的机会，有效地推动了校际教师间的共同进步和发展。

期待本次活动之后临江高中的“活力课堂”教学模式，能够把握“激发、灵活、生长”的核心要素，不断推进，持续提升。